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- Die Mediatisierung des oracular reasoning über den Irak-Konflikt (2003): Ein journalistisches Aus-/Bildungsproblem? (Ausgabe: Bildung und Krieg)
- Der Beitrag der Prävention zur Gesundheit im Alter - Perspektiven für die Erwachsenenbildung (Ausgabe: Bildung Älterer)
- Disziplingeschichte "vor Ort". Vom Sinn und Nutzen einer mikrohistorischen Rekonstruktion universitärer Erziehungswissenschaft [Einzelbeitrag] (Ausgabe: Frühes Lernen)
- Editorial zum Schwerpunktthema Medien statt „Gedächtnis” (Ausgabe: Medien statt Gedächtnis)
- Zur Reflexionsfähigkeit und -praxis der Lehrperson (Ausgabe: Reflexives Lernen)